Atividade 5

Redes Sociais:

1) Fórum escolhido: www.ultimato.net/forum
a) No fórum visitado pode-se perceber que o grupo de pessoas que jogam na mesma rede o jogo World of War Craft possuem como formas de capital social a informação e o suporte, isso é visto principalmente através de discussões que apresentam estratégias e vídeos para ajudar a melhorar a performace do grupo no jogo, como por exemplo a discussão "Evolução em karazhan". Além disso, também percebe-se a relação de confiança entre os usuários desse fórum no momento em que eles combinam encontros em uma cidade e os residentes dessa oferecem a casa como lugar de hospedagem, como por exemplo a discussão "Wowcontro junho/julho".
b) Os laços sociais presentes no fórum analisado são principalmente fortes e relacional, pois nele existe discussões quase que diariamente, fazendo com que exista grande interação e também confiança e proximidade entre os usuários. Como exemplo pode ser citado o tópico "Pessoal do RS", no qual se encontra inclusive, um participante citando o grau de parentesco com outros dois usuários.
c) Sim, pode-se dizer que há comunidade social presente nesse fórum porque foi criado um grupo social na internet, através de capital social acumulado e também laços sociais fortes, mantendo uma estrutura social funcionando e atuando na rede com discussões quase que diárias. Como exemplo, o próprio www.ultimato.net/forum que é uma comunidade criada através do jogo.

2) No mês de fevereiro de 2007 o garoto de 6 anos, João Hélio Fernandes, foi morto ao ser arrastado em um carro durante um assalto. Em protesto e descontentamento, os internautas, fizeram circular e-mails ao maior número possível de pessoas pedindo que os usuários do MSN acrescentassem na frente de seu nome o emotiocon (F), que é uma flor, existente no programa, para demonstrar sua revolta a violência e também para forçar as autoridades a tomarem uma atitude. Com esse episódio, podemos usar isso como um exemplo de meme, pois os internautas utilizaram a rede como uma forma de transmitir a informação propagando ela para muitos outros internautas, fazendo com que a rede se tornasse unida em busca de um mesmo resultado.

Complemento atividade 3

Avaliação Heurística:

1) Site escolhido: www.charges.com.br
2) Heurísticas escolhidas: Visibilidade do status do sistema e compatibilidade entre sistema e mundo real.

Após escolher o site e as duas herísticas a serem analisadas foi verificado que não ocorreu problema quanto essa análise, portanto o site não apresenta nenhuma gravidade quanto essas questões. Para melhor detalhar essa análise segue abaixo as conclusões sobre as duas heurísticas escolhidas:

• Em relação a visibilidade do status do sistema pode ser verificado que em grande parte do site o conteúdo é gerado em Flash e por isso o usuário é mantido informado em tempo real do que está acontecendo no momento, isso relacionado ao carregamento e execução do conteúdo selecionado. Nas demais seções que são feitas em HTML, a visualização do conteúdo é praticamente instantânea, não necessitando de um feedback muito maior do que o próprio navegador já possui.

• Já quanto a compatibilidade entre sistema e mundo real, pode ser visto que o usuário tem a liberdade de acessar qualquer seção do site, a qualquer momento, não importando onde ele se encontre, pois o site, uma vez carregado, utiliza uma barra vertical na lateral esquerda, contendo links para outras seções, essas carregadas quando solicitadas, mesmo durante a execução de outras tarefas sem precisar cancelar o que estava sendo feito.

Atividade 4

Questões:

1) Sim. O ciberespaço virtualiza os espaços concretos de diversas formas, apresentando vídeos, fotos, mapas, desenhos e até textos relacionados à busca sobre determinado local. Com isso o usuário consegue navegar em sites que possuem informações e também imagens, nas quais mostram como é determinadas coisas sem que ele precise sair de casa e ir pessoalmente para vizualizar algo naquele ambiente.

2) O ciberespaço complexifica os espaços concretos sim, porque além do usuário poder ver aquilo que ele procurou virtualmente que seria exatamente igual ao local concreto, ele pode ver informações, ver vários locais em um tempo muito mais veloz e também nas buscas em enciclopédias virtuais consegue utilizar hipertextos como um auxílio à busca.

3) Abaixo segue uma imagem que virtualiza a parede que tem o armário do meu dormitório, e além disso ainda dá para vizualizar a localização da porta, da janela, da cama e dos objetos decorativos.

Atividade 3

Teste de usabilidade:

Foi passada, ao colega Maurício, a tarefa de encontrar 3 coisas no site www.charges.com.br, tais como: achar a piada do dia 03/02/2007, encontrar a charge do dia 13/03/2007 e procurar um gif animado do Grêmio. Nessa tarefa pode-se analisar que esse site possui uma lista na lateral esquerda onde está arquivado tudo aquilo que foi pedido e a procura torna-se muito simples. No entanto, o colega, na segunda tarefa, apenas "scaneou" essa listagem e demorou 3 minutos para achar o arquivo de charges, mas o nível de satisfação de busca é muito bom, pois esse site traz uma maneira muito simples de uso.

Atividade 2

Gincana 2007

01. O jogo usa como lógica a ordem na colocação de cada peça no jogo. Ele apresenta características de hipertexto como multilinearidade, pois têm vários caminhos a serem escolhidos; estrutura de rede, por possui links que levam a informações de como resolver o jogo através da lógica e modularidade, porque o usuário pode encaixar cada parte do hipertexto como quiser até descobrir a lógica.

02. http://sabrina_sato.zip.net/ e http://wanessa.camargo.blog.uol.com.br/ esses dois endereços eletrônicos levam a fotos publicadas pelos próprios artistas e também a diálogos não presenciais entre artistas e fãs se tornando assim uma escrita coletiva por todos poderam publicar a qualquer momento.

03. Sylar é personagem da série de televisão chamada Heroes, essa série conta a história de diversas pessoas que imaginavam ser normais como todo o resto, até que notam ter habilidades incríveis como telepatia, viagem no tempo e capacidade de voar, com isso essas pessoas logo percebem que são parte de um grupo que tem o objetivo de salvar o mundo de uma catástrofe. O nome do ator que interprata Sylar é Zachary Quinto.

• Os tipos de links que auxiliaram na busca foram o google, no qual procura resultados mais acessados da palavra chave digitada e a wikkipédia que é uma enciclopédia aberta a todos usuários e que te mostra a uma página com informações sobre determinado assunto procurado.
  

Atividade 1

a) Encontrar 2 exemplos de cada uma das características da internet.
b) Justificar.

Velocidade:

• http://www.google.com.br/ : esse site é um exemplo de velocidade por agilizar a busca de informações sobre todos assuntos facilitando uma pesquisa.
• http://ultimosegundo.ig.com.br/ : o último segundo traz agilidade de informações por publicar notícias a qualquer momento do dia fazendo com que outras mídias sejam lentas nas informações.
  

Interatividade:

• http://bbb.globo.com/ : nesse e em outros sites da globo o público pode participar com opiniões, sugestões e críticas, criando assim uma interatividade entre público e programa.
• MSN : programa de bate papo no qual os usuários podem interagir através de conversas com mensagens de texto instantâneas com uma ou mais pessoas, participar de teleconferências e ainda trocar arquivos, fotos e vídeos.
  

Hipertextualidade:

• http://pt.wikipedia.org/ : nesse site, ao procurar uma informação, você encontra um texto com aquilo que foi especificado na busca e ainda tem links no próprio texto levando a outras informações sobre assuntos relacionados ao que foi buscado.
• http://ultimosegundo.ig.com.br/ : esse e outros sites de notícias sempre trazem geralmente ao final das nóticias links levando a outras notícias relacionadas e relevantes em relação ao assunto abordado.
  

Convergência de mídias ou hipermídia:

• http://www.globo.com/ : o site da emissora de televisão globo é um exemplo de mistura entre os meios de comunicação, no qual traz complementação e maiores detalhes das notícias ao final de um telejornal e apresenta vídeos extras após uma programação.
• http://www.ucpel.tche.br/ : no site da ucpel é encontrado um link para ouvir a rádio universidade on-line que transmite a mesma programação da rádio.

Taís Moscarelli Corrêa
1º/03/2007